用田户造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、租民田六百四十亩，租期一年，收成按六四分成，柳阳得六，田户得四，租粮西洋豆十八万四千三百二十斤。

2、当赵痕从昏迷中醒来后，发现紫嫣然正趴在床边，看着紫嫣然熟睡的可人表情，赵痕不忍心去打搅，现在他要做的就是去吸纳那个田户的血液来祭炼自己的灵魂。

3、至于南田在艺坛上的地位，只看他生前已“家家南田户户正叔”即可了然。

4、那些田户是家族的，一般人不敢惹加德伦家族，所以以他这么一个废物在坎达斯城却没事。

5、这份《征田户的要求和声明》中还称，请经营户原谅并理解这种“粗暴行动——堵门”。

6、不论丢田还是分田户都要出钱的。

7、举家外迁、外出务工经商和抛荒弃田户如何确权确地?对举家已迁到小城镇落户的，本人有要求，应保留其承包地，并通过协商，依法做好土地流转工作。

8、祖籍光州人氏，庄家田户出身，习惯使一把铁锹，也能使枪抡刀，人唤“九尾龟”。

9、第二年搞土改，臭包家划了个上中农成分，虽没挨斗，也成了“献田户”，交出了部分土地耕畜。

10、退田户成为杨帮华与议事会成员们主攻的对象。

11、班主任走进了教室，是花梨认识的老师，之前教她化学的前田户三郎，虽然有点轻浮，但对待学生非常认真，很会开玩笑，是个十分平易近人的老师。

12、即使是用思维牵引的办法也不可能撼动精神力超强的修士的，赵痕以前对田户用思维牵引也是因为田户只是个凡人而已，凡人的精神力是不能和修士比的。

13、话一说完这田户目露凶光，活动着经骨向赵痕走了过来。

14、梁平县政府有关负责人表示，“托田所”不仅方便了外出打工人员，而且也让受田户安心地种植了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。