一、指导思想:
围绕学校、教学处的工作计划,以“全面、优质、生态”为办学理念,结合学校教学工作的实际情况,聚焦减负增效,“关注核心素养,加强单元计划”,开展教学常规管理与主题研究,促进学校信息化教学与管理工作的全面优质高效地开展。
二、具体工作重点:
1、根据学校教学处的课程计划和安排,有计划,有小结,突出中心、加强理论学习,围绕上海市新的中考改革方案要求与实施计划,有重点地开展一系列常规的教学工作。根据“学情状况,关注核心素养”开展有效教学,促进学生德智体美劳全面发展,促进学生创新意识的培养。
2、进一步落实课改理念,组织教师深入学习《关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见》,落实学生信息素养与综合能力的提升,培养初中阶段“增强学生的信息意识,了解信息技术的发展及其对社会的影响”。切实加强初中信息科技学科的探究与课程改革力度,探索基于概念化教学环境下的教学模式和教学方法的转变。认真研究中学信息技术教育必须以提升学生的信息素养为核心任务,把培养学生的信息意识,提升学生的信息能力,规范学生的信息道德作为重点融入到课堂教学中去。
3、认真参加区小微“备课组”的活动和教研活动。扎实有效的开展课堂教学教研,围绕“单元计划设计”的'整体工作思路,开展主题研修等教研活动,提升教学能力。认真备课,认真教学。
在正常完成常规教学工作之余,配合学校利用校外资源开设形式多样的拓展性、探究性课程的研修,满足不同学生的知识需求和探索心里。
4、加强业务能力研究和专业技术能力的学习,提高教师的专业技术和业务水准,促进教师的工作能力和服务意识,鼓励组内教师跨不同管理部门,跨业务的多方位的专业能力的培养和服务工作的多样性。
5、努力做好教育教学服务的保障工作
认真做好学校电教,网络,设备的日常技术管理与保障工作,做好教室多媒体设备、计算机房、学校电视台、电子阅览室、录播室、移动课堂的作用,加强管理,合理配置,为日常教学和学校管理做好时间和空间上的保障工作。
加强学校网络机房设备的使用维护和管理,做到发现问题及时维修与更换,确保网络线路的畅通与教学设备的正常使用,确保人身、信息和财产的安全,以保障教育教学工作的正常运行。
以上是信息电教组新学期的工作计划,我们希望能够在新的一学期中,有所作为、有所进步,进一步协助推进学校的信息化工作,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。
教研组研修活动计划安排:
第一次活动内容:
明确教研组工作职责,商讨新学期工作计划与安排,明确“关注核心素养,加强单元计划”的主题讨论,确立中学信息科技单元计划设计的总思路。
第二次活动内容:
对“中学信息科技单元计划指南”进行主题研修,认真研读中学信息科技单元计划指南并加以讨论。
第三次活动内容:
探讨“单元计划”的实施情况,针对存在的问题开展讨论,并对教学情况进行通报与交流。
第四次活动内容:
小结学期的工作情况与得失,针对本学期主题研修的状况进行分析。
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