一、 指导思想：
学校健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育，是学校系统教育的重要组成部分。培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。
二、学情分析：
我校学生大部分是外来务工子女，父母大部分是从事体力劳动家庭养成教育和卫生意识差，学生对保健卫生知识懂的甚少，小学生正处于认知事物、认知社会、身心发育成长较快的年龄阶段，对小学生进行系统、正规的健康知识教育是很重要的。
三、教学内容：
本学年教学内容包括：早餐很重要、预防牙齿疾病、测量身高、体重、体育运动的着装要求、养成午睡好习惯、合理膳食好、除四害等。
四、教学目标：
通过教师的讲解和学生实际操作，让学生掌握人体的主要解剖生理知识、个人卫生习惯与健康、合理营养与健康、环境卫生与健康、体育运动与健康、常见疾病的预防、意外事故伤害的预防与简单处理。
五、教学措施：
教学过程中运用理论联系实际，引用生活的实例，结合课文内容，启发学生学习兴趣，课前认真准备，合理利用教学挂图、实物、模型和课件进行教学，培养学生良好的卫生习惯和健康的心理状态，建立健康行为，促进学生身心健康发育。
六、教学时间安排：
周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四
内 容 早餐很重要 预防龋齿 测量身高、体重 体育运动的着装要求 养成午睡好习惯 合理膳食好 除四害 防虱、灭虱 囊虫、旋毛虫对人体的危害 预防甲型病毒性肝炎 美化环境 孝敬父母，最重长辈 课 时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
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