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AI案例

2021-12-18 来源:意榕旅游网
学员实习实训报告一

实习名称 实践形式 实习地点 图形创意与排版(AI) 实习时间 月 日至 月 日 观摩( )专题讲座( )小组研讨( )技能培训( )上岗操作和演练( ) 指导教师 实训成绩 项目名称: 课堂案例——绘制书签 项目目标和内容: 本案例通过学习使用图形工具绘制书签。 矩形和圆形是最简单,最基本,也是最重要的图形。在Illustrator CS6中,矩形工具、圆角矩形工具、椭圆工具的使用方法比较类似。通过使用这些工具,可以很方便地在绘图页面上拖曳光标绘制出各种形状。多边形和星形也是常用的基本图形,它们的绘制方法与绘制矩形和椭圆形的方法类似。除了使用拖曳光标的绘制方法外,还能够通过设置相应的对话框精确绘制图形。 项目要求: 本案例将介绍Illustrator CS6的工作界面,以及矢量图和位图的概念。此外,还将介绍文件的基本操作和图像的显示效果。通过本案例的学习,读者可以掌握Illustrator 项目1 CS6的基本功能,为进一步学习好Illustrator CS6打下坚实的基础。 使用矩形工具; 星形工具; 圆角矩形工具; 剪切蒙版命令绘制书签; 使用文字工具添加文字。 项目完成情况 作业(作品)名称: 作业(作品)完成提交时间: 项目名称: 课堂案例—绘制标牌效果 项目目标和内容: 学习使用图形工具、新建画笔命令绘制标牌效果。 Illustrator CS6提供了铅笔工具、平滑工具和路径橡皮擦工具,用户可以手动使用这些工具分别绘制图像,平滑路径,还可以擦除路径。Illustrator CS6还提供了画笔工具,使用画笔工具可以绘制出种类繁多的图形效果。 项目2 项目要求: 本案例将介绍Illustrator CS6中基本图形工具的使用方法,还将介绍Illustrator CS6的手绘图形工具及其修饰方法,并详细讲解对象的编辑方法。认真学习本案例内容,可以掌握Illustrator CS6的绘图功能和其特点。以及编辑对象的方法,为进一步学习 Illustrator CSS打好基础。 使用星形工具绘制星形; 使用新建画笔命令新建画笔; 使用文字工具输入文字; 项目完成情况 作业(作品)名称: 作业(作品)提交时间: 项目名称: 课堂案例——绘制家居标识 项目目标和内容: 学习使用绘制路径和偏移路径命令绘制家居标识。 路径是使用绘图工具创建的直线、曲线或几何形状对象,是组成所有线条和图形的基本元素。Illustrator CS6提供了多种绘制路径的工具,如钢笔工具、画笔工具、铅笔工具、矩形工具、多边形工具等。路径可以由一个或多个路径组成,即由锚点连接起来的一条或多条线段组成。路径本身没有宽度和颜色,当对路径填加了描边后路径才跟随描边的宽度和颜色具有了相应的属性。可以选择“图形样式”控制面板,为路径更改不同的样式。 项目要求: 本案例将介绍illustrator CS6中路径的相关知识以及钢笔工具的使用方法,介绍了项目3 运用各种方法进行路径的绘制和编辑。通过对本案例的学习,学生可以运用强大的路径工具绘制出需要的自由曲线及图形。 使用文字工具输入文字; 使用创建轮廓命令将文字转换为轮廓路径; 使用偏移路径命令创建外部路径; 使用渐变工具填充文字。 项目完成情况 作业(作品)名称: 作业(作品)提交时间: 项目名称: 课堂案例——绘制邮票 项目目标和内容: 学习使用绘制图形、编组命令绘制邮票。 Illustrator CS6功能包括编组、锁定与隐藏对象,对象的前后顺序、对齐与分布等许多特性,这些特性对组织图形对象而言是非常有用的。本案例的学习主要介绍对象的排列、编组以及控制对象等内容。 项目要求: 通过学习本案例的内容可以高效、快速地对齐、分布、组合和控制多个对象,使项目4 对象在页面中更加有序,使工作更加得心应手。 使用矩形工具、椭圆工具、路径查找器命令绘制边框; 使用椭圆工具、钢笔工具绘制装饰图形; 使用文字工具添加文字。 项目完成情况 作业(作品)名称: 作业(作品)提交时间: 项目名称: 课堂案例——制作栏目图标 项目目标和内容: 学习使用文字工具、3D效果命令制作栏目图标。 Illustrator CS6提供了强大的文本编辑和图文混排功能。文本对象和一般图形对象一样可以进行各种变换和编辑,同时还可以通过应用各种外观和样式属性,制作出绚丽多彩的文本效果。Illustrator CS6支持多个国家的语言,对于汉字等双字节编码具有竖排功能。 项目要求: 本案例将主要介绍Illustrator CS6中强大的效果功能。通过本案例的学习,学生可项目5 以掌握效果的使用方法,并把变化丰富的图形图像效果应用到实际中。 学习使用文字工具; 3D效果命令制作栏目图标。 项目完成情况 作业(作品)名称: 作业(作品)提交时间: 注:1实践考核成绩分为五级:优秀、良好、中等、及格、不及格。

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